A kutatásomban bemutatom az alternatív iskolákat, Rudolf Steiner munkásságát és a téma szempontjából releváns tanításait, a Waldorf-rendszert, a kisiskolás gyermekkort pszichológiai szempontból és az iskolák szerepét környezetpszichológiai perspektívából, valamint elemzem az első osztály pedagógiai programját pszichológiai nézőpontból.