Ahogy és amilyen körülmények között szocializálódunk gyermekkorunkban, úgy tekintünk később mindenre és mindenkire. A kortárs művészeti múzeumpedagógia többek közt a megértési nehézséggel élők társadalmi helyzetén igyekszik javítani, valamint egyéni élményeket és fejlődést nyújtani nekik kreatív módon. Dolgozatomban az olyan múzeumpedagógiai és művészetterápiás foglalkozásokat vizsgálom, amelyek kifejezetten megértési nehézségekkel és/vagy fogyatékkal élő gyerekek fejlődésére és integrációjára orientálódnak. Fontosnak tartom taglalni ezeknek az idáig vezető útját és aktuális helyzetképét. Legjobban különböző kulturális intézményeknek és azok módszereinek perspektívájából szemlélve kaphatunk nagyobb rálátást az ilyen foglalkozások törekvéseire.