Kovács Laura
portfolio
Diákból önálló vállalkozóvá
Szakdolgozat
Hogyan jutnak el a kreativitásfejlesztő programok a magyarországi általános iskolákba
A kutatás rávilágít a kreatív programok kínálata és az iskolák igényei közötti szakadékra, és olyan rendszerszintű megoldásokat – például KRÉTA-integrációt – javasol, amelyek tehermentesítik a pedagógusokat.
Témavezető
Bényei Judit
Szakdolgozati konzulens
Németh Szilvia
Szakdolgozati opponens
Vékony Anna