Jéger-Kaderják Eszter
Szakdolgozat
A mese mint belső képalkotó tér a gyerek fejlődésében - Mesehallgatás, mentalizáció és vizuális gondolkodás
A dolgozat azt vizsgálja, hogy a mesehallgatás miként járul hozzá az alsó tagozatos gyermekek mentalizációs folyamataihoz, belső képalkotásához és vizuális gondolkodásához, különös tekintettel az eltérő pedagógiai szemléletű mesék hatásaira.
Témavezető
Bényei Judit
Szakdolgozati konzulens
Palkó-Arndt Bernadett
Szakdolgozati opponens
Fekete Richárd