Szakdolgozat
Érzelmileg megterhelő vizuális motívumok a vizuális kultúra oktatásában – Pedagógusi kompetenciahatárok interjús vizsgálata
A dolgozat azt járja körül, hogyan lehet megérteni és érzékenyen viszonyulni a vizuális kultúra órán megjelenő, érzelmileg megterhelő diákalkotásokhoz, különös tekintettel a pedagógusi kompetenciahatárokra.