szakdolgozat

Pedagógiai partizánakció

Dolgozatomban egy a hetvenes-nyolcvanas évek fordulóján megvalósult pedagógiai kísérletet elemzek. A kísérlet Rév István és Sinkó István nevéhez fűződik, akik lényegében egy interdiszciplináris szakkört hoztak létre az egyik általános iskola padlásán. Céljuk elsősorban a társadalmi jelenségek vizuális eszközökkel való megközelítése volt, az ehhez használt pedagógiai módszertan pedig az anarchista és radikális iskolakritikai hagyományokra vezethető vissza. A közéleti ember neveléséről való gondolkodás, illetve a vizuális pedagógiában rejlő politikai potenciál megfogalmazása volt a célom.